Informal learning: un apprendimento senza “giacca e cravatta”

La diatriba tra formalità e informalità risulta essere oggi un’associazione riduttiva per un fenomeno in crescita come l’e-learning. Potremmo  riferirci invece alla tensione originaria dell’uomo a sviluppare un apprendimento mimetico piuttosto che ordinario. Non è forse vero che memorizziamo maggiormente osservando ciò che ci circonda? La prospettiva che ci interessa è dunque la convergenza dei> Leggi tutto